В лицее № 60 прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Феринские чтения».

Участие приняли учащиеся 5 - 11 классов общеобразовательных учреждений, студенты начальных курсов вузов и ссузов - более 160 юных исследователей. Работа велась в семи секциях: «ПАО «ОДК – УМПО»: история и современность», «Семейная история», «Городская среда», «Актуальные проблемы точных и технических наук», «Природа и человек», «100 лет Республике Башкортостан: история, культура, экономика», «Основы финансовой грамотности».

- Основное требование, которое предъявляется к работам участников, - наличие в них исследовательского компонента. Из тезисов должна быть понятна проблематика, какие средства употребил автор для ее решения, какими методами воспользовался. Жюри оценивает умение грамотно структурировать текст и делать выводы. Немаловажным является умение презентовать научные достижения, отстаивать взгляды в полемике, грамотно и по существу отвечать на заданные вопросы, - объяснили организаторы.

Моторостроительное объединение традиционно вручило призы победителям секции «Ферин и история ОДК-УМПО» и «Актуальные проблемы точных и технических наук».
Победительницей в первой стала 11-классница Диана Гизатуллина. Ее исследование было связано с биографией Героя Советского Союза Александра Кобелева, который после войны трудился на УМЗ. Его именем вскоре будет названа новая улица в Инорсе.
- Она уже второй год радует нас своими изысканиями в семейных историях жителей Инорса, причем до глубины души проникается исследованием. Еще одна интересная работа была у Евы Коневой, которая исследовала само понятие заводской династии и рассказала о своих родственниках - заводчанах. Екатерина Шишкова дала полную картину работы школьного музея на примере лицея №60. А пятиклассница Наташа Сенникова поразила всех знанием топонимики микрорайона, - рассказала член жюри конкурса Екатерина Кондратьева.

«Феринские чтения» стали значимым и узнаваемым образовательным брендом. Традиционным стало участие в чтениях учащихся и педагогов со всей Российской Федерации, стран ближнего и дальнего зарубежья. В них осуществляется взаимодействие между представителями системы «школа – вуз – промышленное предприятие». Атмосфера единения теории и практики, демонстрация достижений научно-технического творчества юных изобретателей является одной из отличительных черт проекта.

Мария АПКАРИМОВА.